Co člověka pohání? Co nás nutí jednat určitým způsobem? Co nám dává pocit, že žijeme? To jsou pocity, to je hlavní síla, která určuje naše aspirace. Otázka, co člověka pohání, rozum nebo láska, je však stále otevřená. Moderní svět vyžaduje, aby jedinec „zapnul“hlavu. Ale co je z toho nejdůležitější? Co člověka posouvá dál?
Vliv mysli
Žijeme v době technologického pokroku, který lidi otužuje, otupuje smysly a zpochybňuje představu, že člověka pohání touha. Teorie motivace lidského chování je vyučována jako samostatný kurz na ústavech a je studována vědeckou komunitou. Ale neexistuje jednotný názor na to, co člověka pohání. Rozum je definován dvěma pojmy – strachem a pýchou. Právě tyto složky člověka provokují a motivují k akci. Události v životě, ať už dobré nebo špatné, člověk vnímá jako brzdící nebo provokující nutkání jednat v budoucnu. Pýchu lze zase definovat jako touhu býtdopředu, dosáhnout více než ostatní, dokázat, že za něco stojíte a můžete být vyšší než ostatní. Zde mohou neúspěchy i zklamání sloužit jako podnětný signál k jednání pouze za účelem pobavení vlastní hrdosti. Jakákoli společnost funguje v souladu s jakýmikoli pravidly nebo základy. Pýcha, jakožto nejlepší motivace, nás však často nutí jednat v rozporu se zavedenými pravidly chování. Ukazuje se, že v takových situacích je důležitá samotná akce.
Co znamená láska?
A pokud je rozum racionální motivací, pak jsou pocity pro jednotlivce iracionální motivací chování, jsou to nebezpečné touhy, které člověka pohánějí. Lidé rádi ospravedlňují své činy slovy „Moc to chci“, „Moc to miluji“a tak dále. Mnozí podlehnou takovým impulsům jednají bezmyšlenkovitě, impulzivně, přičemž se často ani nesnaží přemýšlet o důsledcích, podlehnouce momentálním emocím. Často se můžete setkat s tím, že uspokojovat své malé radosti nebo jednat v určité situaci tak, jak chcete, jednání jednotlivce naprosto odporuje logice a pro ostatní může být takové jednání jednoduše nevysvětlitelné. Může se týkat jakékoli sféry života: cestování, výběru partnerů, koníčků, profesí a tak dále. Můžete dělat architekturu celý život a pak všeho nechat a jít zpívat do restaurace jen proto, že jste o tom dlouho snili. Nikdo to nepochopí, ale my to tak moc chceme, máme to rádi a tak dále. Mnozí věří, že je to láska, co člověka pohání.
Jaký je výsledek?
Ukazuje se, že obě kritéria zaujímají v životě každého člověka důležité místo. Díky lásce i rozumu může člověk bilancovat celý život. Člověka často pohání nějaká myšlenka. Vědci již dávno prokázali, že skutečnou radost a pocit „flow“získává člověk především tím, že dělá to, co má rád, co má rád, ale podle rozumu a logiky. Akce, které provádíme „na základě emocí“, nám diktují nevysvětlitelné touhy, které se snažíme provádět v rozporu s přijatými normami, principy a logikou.
Důvod nebo láska?
Dobrovolně, ani jeden člověk nebude celý život jednat jen na základě toho, co mu diktuje mysl. A pro někoho je zrada jejich upřímných citů a lásky podobná zločinu a je možná pouze pod násilným vlivem zvenčí. Příkladem je manželství na naléhání rodičů, bez lásky. Starověcí myslitelé i moderní filozofové se drží postoje, jehož podstatou je, že mysl nikdy nezíská city a lásku. A tady nemluvíme o fyzických přitažlivostech, ale o nejupřímnější hluboké lásce, která vychází ze srdce. Rozum, motivace nedává smysl, když je v životě člověka láska, která zaměstnává všechny myšlenky, která zevnitř trhá, pro kterou chce člověk hory přenášet. Když myšlenky nedávají odpočinek ani ve dne, ani v noci, o jaké mysli můžeme mluvit? Tato otázka se zajímala o filozofy všech dob a národů. Zvažte nejvýznamnější teorie.
O čem psal Platón?
Pro PlatónaHnacím motorem nejen rozvoje konkrétního jedince, ale i celé společnosti byla touha po vědění, výzkumu a pravdě. Skutečné potěšení není následování pocitů, pouze moudrost určuje veškeré činy a pouze díky ní můžete získat skutečnou radost. Platón napsal, že z hlediska síly radosti neexistuje jiná alternativa než radost z poznání. Lze dojít k závěru, že Platón dával přednost rozumu, morální povinnosti, službě společnosti spíše než citům a emocím.
Freudova teorie
Sigmund Freud se držel jiného úhlu pohledu, věřil, že síla, která nutí člověka jednat, není nic jiného než sexuální touhy lidí. A tato motivační síla člověka nepustí od narození do smrti. Sexuální touhy, které nejsou realizovány ani z poloviny, vedou k agresivnímu chování. Co pohání člověka podle Freuda? Věřil, že většina lidí jedná pouze na základě svých „nižších“instinktů a jejich jednání nepodléhá ani rozumu, ani logice. Freud přikládal velký význam sexuálnímu životu člověka, považoval ho za hlavní.
Stoupenci filozofovy teorie dodnes nabádají všechny kolem, aby se starali o svůj sexuální život, protože se tak mohou vyhnout projevům agrese, neurózám, zdravotním problémům a dokonce i potížím při komunikaci s lidmi. Tato teorie však byla dlouho ve stínu pochybností, protože dlouhodobá pozorování nám říkají, že libido ještě není konečnou pravdou. Teorie Sigmunda Freuda byla, že vůdčí instinkt amotivující silou je pud libida. Teorie je populární dodnes. Mnoho psychoterapeutů například vyvíjí své vlastní metody založené na Freudově teorii, aby identifikovali problémy například v chování manželů. Aby jim dal správnou „diagnózu“, psychoterapeut se nejprve ptá na intimní život a věří, že manželství lze zachránit pouze obnovením sexuálního života partnerů. V mnoha případech tyto techniky fungují. Ne všichni s tím ale souhlasí. Zejména slavný australský psychoterapeut Alfred Langle. A na otázku, co člověka pohání, Lenglet odpověděl, že v první řadě jsou to vjemy a pocity.
Motivace z negativních
Člověk je často řízen instinkty, konkrétně negativními situacemi, různými potížemi, nepříjemnostmi, obtížemi, které ne tak povzbuzují, jako spíš nutí k jednání. Nejjednodušším příkladem, který zná každý, je strach dětí přinést ze školy špatnou známku za nedokončené úkoly nebo špatné chování. Funguje zde nejen strach ze špatné známky, ale také odsouzení ze strany učitelů, strach z rodičovské kontroly a následného trestu. Negativní motivace je však nejčastěji krátkodobá a není navržena na dlouhou dobu. Například u školáků tato motivace končí přesně ve chvíli, kdy je trest zrušen. Pobídka jednat okamžitě zmizí. Negativní motivaci způsobují následující faktory: verbální, materiální nebo fyzické tresty, omezování svobody nebo jiné strádání, které jsousociální charakter. S věkem také roste odpor člověka k negativní motivaci, zatímco pro děti a dospívající, kteří jsou přímo závislí na svých rodičích nebo jiných lidech, je blahosklonný postoj k negativitě poměrně obtížný.
Co motivuje seberozvoj?
Jaké síly řídí člověka v jeho činnostech? První a nejdůležitější věcí, která nás motivuje pečovat o sebe a rozvíjet se, je touha realizovat se v životě, která je v té či oné míře vlastní každému člověku. Tady se bavíme o tom, že se člověk musí neustále učit, učit něco nového. Někdo navštěvuje kurzy, zvyšuje si kvalifikaci, učí se něco nového po celý život. Nejlepším zdrojem motivace je podle Maslowovy teorie vášnivá touha dokázat sobě i druhým svou kompaktnost v profesních záležitostech a také plná realizace sebe sama v určitých oblastech života. Vědec věřil, že hlavní motivační silou je pohyb směrem k poznání něčeho nového.
Strach z nejistoty může zároveň tuto motivaci zpomalit. Největší radost člověka přináší jeho vlastní nové úspěchy, nejlépe s pozitivním výsledkem. Pokud jde o neúspěchy, chyby, kritiku, je zde potlačena aktivní motivace, která může ovlivnit budoucí aktivity člověka. Příklad dalších úspěšných a talentovaných lidí také vybízí k akci, která se dá dokonce srovnat s vnitřním uspokojením z vlastních úspěchů. To je způsobeno nejen dosažením cílů, slávou, ale také uznáním odstraně jiných lidí. Pouze očekávání nových vítězství, zvláště po řadě úspěšných výsledků, povzbuzuje člověka k nemožným věcem.
Základy motivace
V této teorii nehovoříme o faktorech, které přímo souvisejí s konkrétní činností. Jsou definovány jako motivace, která ovlivňuje spíše externí obsah než proces provádění. To zahrnuje pocit odpovědnosti vůči ostatním lidem a vůbec nezáleží na tom, zda jsou to příbuzní, kolegové nebo kdokoli jiný. Nelze také nezmínit touhu být uznán, získat souhlas od ostatních. Nikde bez sebezdokonalování, motivace k získání určitého postavení a společenského postavení. A dokonce i tím nejbanálnějším motivem je touha vyhnout se nepříjemným následkům a strach z negativního výsledku kvůli vlastním činům a skutkům.
Vnější motivace
Pokud jde o vnější motivaci, zde nehovoříme o obsahu činnosti, tento faktor nevyvolává žádný zájem. Především je to vnější přitažlivost, zde mluvíme o materiálním bohatství, uznání, společenském postavení a tak dále. Ukazuje se, že ve vnější motivaci má velký význam hodnocení činností, chování, jednání druhými lidmi. V tomto případě je nejdůležitější, aby člověk slyšel a uvědomil si, že jeho činnost má mezi ostatními váhu. Sláva a uznání je to, po čem každý touží.
Jaký je závěr?
Efektivní činnost je možná pouze tehdy, kdyžpokud je založena na více motivačních aspektech najednou. Čím více motivů člověka pohání, tím efektivnější bude jeho činnost. Proto naše touha po seberozvoji zahrnuje každou z uvedených teorií v té či oné kvantitě.
