Klimov Jevgenij Alexandrovič - psycholog a profesor SSSR, který se narodil 11. června 1930 v Kirovské oblasti ve vesnici Vyatskiye Polyany. Napsal přes 300 monografií, četné vědecké články a učební pomůcky.
Svou kariéru začal brzy a během svého života pomohl mnoha lidem a studentům přehodnotit svůj život. V článku se budeme zabývat vzdělávacími, pracovními aktivitami a mnohem více.
Začít v zaměstnání
Evgeny Klimov začal pracovat brzy. Už ve 14 letech šel do továrny jako mechanik, ne pro radost, ale potřeboval pomoci své rodině přežít.
Když bylo teenagerovi 18 let, snadno vstoupil na Kazaňskou univerzitu na Fakultu logiky a psychologie. Poté slavný matematik N. I. Lobačevského, od kterého by se člověk mohl hodně naučit.
Jevgenij Klimov se od prvního ročníku dobře učil. Rád se učil vše nové a neznámé, vyvozoval závěry, pracoval s lidmi a snažil se připojit ke konverzaci. V roce 1953 dokončil univerzitu a začal zde pracovat na katedře psychologie a pedagogiky. Ve stejnékdyž ještě působil na škole, kde vyučoval logiku a psychologii. V roce 1954 však bylo toto oddělení uzavřeno a Klimov se stal vedoucím Kazaňské univerzity. Tam psal učebnice a články o psychologii.
Profesor Merlin byl Klimovův učitel, který mu poradil, aby obhájil svou dizertační práci. Eugene to právě udělal. V roce 1959 obhájil svou disertační práci a poté začal vyvíjet nový, speciální koncept, ve kterém pomáhal lidem realizovat jejich schopnosti, sklony a koníčky.
Klimovovy vědecké zájmy
Doktor psychologie měl od mládí rád diferenciální a pedagogickou psychologii. Dokázal, že člověk je s těmito vědami úzce spjat. Rozvinul svou teorii, ve které tvrdil, že lidské sebevědomí je předmětem práce.
Zajímalo mě také profesní sebeurčení, teoretické problémy, historie psychologie. Díky svým zájmům napsal spoustu knih, učebnic a monografií na téma psychologie.
Klimov zajímavě napsal knihu „Jak si vybrat povolání?“, která představuje výsledky práce, vzdělávací instituce, pracovní činnost atd. Psycholog tvrdil, že mnoho lidí si vybírá špatnou oblast činnosti a tím i svou budoucnost není tak jasný, jak byste chtěli. Koneckonců, každý by měl pracovat na svém místě. Pokud miluje zvířata, neměl by se učit na účetní, protože tato specializace nepřinese úspěch.
Koncept předmětu-činnosti profesionální práce
Profesor E. A. Klimov začal v roce 1970 vyvíjet koncept, který směřuje pozornost člověka k jeho vnitřní podstatě. Díky psychologovi lidé začali chápat svůj duchovní svět. Každý člověk má přece určité hodnoty, osobní pohled na svět a smysl života. Ne každý na to však myslí.
Klimov tvrdil, že existuje mnoho různých profesí, kde se člověk bude cítit dobře. Někteří lidé jsou například ideální pro práci s přírodou, květinami, zvířaty. Takové povolání je označeno spojením dvou slov „člověk-příroda“.
Mnoho lidí je skvělých s technologií, kterou potřebuje téměř každý. Mohou to být motory, rakety, kuchyňské spotřebiče a další. Takové povolání patří do kategorie „člověk-technik“.
Existuje svět profesí „člověk-společnost“. Jedná se především o komunikaci s lidmi nebo dětmi. Jedná se o profese jako učitel, telefonní operátor atd.
Koncepcí profesora Klimova je řešit aplikované problémy, které jsou zaměřeny na člověka, jeho profesi a specializaci. Tvrdí, že člověk by neměl chodit do práce kvůli zisku, protože dříve nebo později bude své volby litovat.
Učitel kurzu obecné psychologie
Když se Klimov stal učitelem na univerzitě, začal učit studenty z chápání lidské psychiky. Teprve poté postupně přešel k historii a teorii.
Klimov si uvědomil, že jeho učebnice „Psychologie“a „Základypsychologie“byly pro studenty užitečné. Svůj koncept dokázal zprostředkovat nejen studentům, ale díky teorii a knihám také mnoha učitelům.
V psychologii práce se profesor zaměřil na vědní obor, vědní obor, akademickou disciplínu a profesi. Klimov připravil studenty pro život a práci pomocí učebnic a zkušeností lidí.
Jinými slovy, abychom pochopili autenticitu práce či profese určitého člověka, je nutné k této problematice přistupovat z psychologického hlediska. Teprve potom studenti začnou chápat svůj smysl života.
Redakční činnost
Po rozpadu SSSR byl profesor dvakrát zvolen prezidentem RPO (Ruská psychologická společnost). Často pořádal různé psychologické konference. K tomu sám sepsal program činnosti RPO.
Klimov vyvinul metody a vzdělávací standardy první i druhé generace. Na Moskevské státní univerzitě Lomonosova profesor vedl radu pro disertační práci a pomáhal studentům porozumět tématům, jako je inženýrská a pedagogická psychologie, obecná pedagogika, a psát o nich.
Klimov byl členem redakčních rad několika časopisů, které úzce souvisejí s psychologií:
- "Psychologický přehled";
- "Psychologický svět";
- "Problémy psychologie";
- "Zahraniční psychologie";
- "Psychologická recenze".
Přímo se na tom podílel sovětský psychologpsaní časopisů. Snažil se lidem poskytnout co nejvíce užitečných informací.
Vědecké publikace
Klimov napsal velmi zajímavé a poučné články o psychologii, které byly vědecky podložené. Kromě toho napsal více než 300 monografií a několik učebnic, které odpovídají na psychologické a pedagogické otázky.
Evgeny Klimov psal o lidském prostředí očima psychologa a hodně o výchově dospívajících dětí. Nejnovější vědecká kniha byla napsána v roce 2010 o tom, jak se stát profesionálem a byla schválena odborníky.
Klimov měl nejvíce vědeckých publikací v 90. letech, kdy začala perestrojka. Právě díky svým zkušenostem a profesionalitě profesor nepocítil těžkou krizi, která postihla mnoho lidí.
Úspěšně obhájeno pod vedením profesora bylo asi 38 disertačních prací. Byly napsány s pomocí učebnic vytvořených Klimovem Evgeny Aleksandrovichem. Knihy přinesly užitek nejen studentům, ale i učitelům.
Klimovův článek: „Jaký druh psychologie a jak učit budoucí učitele“
Sám profesor učil studenty a ví, jak se studenty pracovat tak, aby látku snadno pochopili. Jevgenij Klimov napsal informativní článek pro učitele v roce 1997 na základě svých dlouholetých zkušeností.
Profesor hovoří o tom, jak učitelé nesprávně vyučují studenty psychologickým disciplínám. Učitelé absolvují program s dětmi jako předmět. Proto studenti nemají rádi a nemajírozumět psychologii.
Toto téma však může být zajímavé, pokud k němu přistoupíte správně. K tomu je nutné, aby se každý učitel stal po dobu výuky psychologem a jednoduše mluvil se studenty, dával příklady ze života. Potom bude předmět pro studenty dostupnější.
Evgeny Klimov povzbuzuje učitele, aby vyučovali studenty v klidném a přátelském prostředí. Poté se studenti stanou otevřenějšími dialogu a mohou se učit jakýkoli předmět, nejen psychologii.
Klimovovy ceny
Úplně první profesorova medaile se objevila v roce 1957. Jmenuje se „Za rozvoj panenských zemí“. Klimov získal tuto medaili za účast a dobrou práci v sovětských organizacích.
Vzhledem k tomu, že Jevgenij Klimov je váženým zaměstnancem vzdělávacích institucí, který zajistil další rozvoj vzdělávání, obdržel v roce 1979 odznak „Vynikající pracovník v odborném školství SSSR“.
Jak je popsáno výše, Klimov začal pracovat ve věku 14 let. Svou práci vždy vykonával svědomitě, obětoval svůj čas a spánek, aby dosáhl úspěchu. Za to obdržel medaili „Veterán práce“.
Profesor důkladně propracované technické vzdělání. Pomohl studentům naučit se základy psychologie a další. Za to obdržel v roce 1988 čestný odznak „Za zásluhy o rozvoj systému odborného vzdělávání“.
Klimov byl váženým učitelem a za to obdržel v roce 1998 Lomonosovovu cenu za výuku a v roce 1998 mu byl udělen Řád za zásluhypsychologie."
Za dobrou vědeckou a pedagogickou činnost byl profesorovi udělen čestný list. Získaly také ocenění a několik učebních pomůcek, protože se skutečně staly nejlepšími knihami o pedagogice.
Závěr
Evgeny Klimov je přední psycholog. Proslavil se snad na každé univerzitě, kde se vyučují předměty jako psychologie a pedagogika. Byl to Klimov, kdo pomohl mnoha lidem osvojit si koncepty života a práce.
Profesor se stal pro studenty darem z nebes. Koneckonců, díky němu studenti snadno začali zvládat tak obtížné předměty. Pokud si pozorně přečtete jakýkoli článek nebo knihu od Klimova, můžete vyřešit téměř jakýkoli psychologický problém.
Mladí lidé, kteří se rozhodli věnovat se psychologii, by se měli od profesionálů naučit věnovat pozornost každé zdánlivě nepodstatné změně v životě člověka. Ostatně i mimika nebo gesta mohou o člověku hodně prozradit.
