Poznávací činnost člověka začíná od narození a je nedílnou součástí jeho vědomí. Zahrnuje různé systémy, které zpracovávají informace a liší se kanálem jejich příjmu. To jsou kognitivní procesy. Pojďme se blíže podívat na jejich obsah a typy.
Kognitivní procesy jsou mentální jevy, které jsou nezbytné pro racionální studium a pochopení světa kolem nás. Patří mezi ně vnímání, pociťování, představivost, myšlení a paměť. Každý z nich je nezávislý, ale při společné práci zajišťují kognitivní činnost člověka.
Pocity souvisí se skutečností, že na specializovaný receptorový aparát působí různé účinky. Díky tomu tělo vnímá signály podnětů z okolí (vnějšího i vnitřního). Proto vynikají kožní, čichové, chuťové, sluchové, zrakové, svalové a rovnovážné vjemy.
Kognitivní procesy zahrnují vnímání. Jde o holistický odraz situací, předmětů a událostí, kterévznikají jejich přímým vlivem na povrch receptoru. Prostřednictvím vnímání je zajištěna přímo-smyslová orientace v okolním světě. V menší či větší míře jsou s ním spojeny takové kognitivní procesy, jako je paměť a myšlení. Zvažte je podrobněji.
Myšlení je zprostředkovaný a zobecněný odraz reality. U lidí má několik typů, které „plynou“do různých kognitivních stylů.
Vizuálně efektivní myšlení je schopno fungovat tak, že zpracovává informace, které subjekt přijímá prováděním určitých činností. Nejčastěji se vyskytuje u dětí do tří let.
Vizuální-figurativní myšlení je zaměřeno na znovuvytvoření „odlitku“reality. Rozvíjí se u dítěte ve věku od tří do deseti let ve hře.
Abstraktní myšlení je schopno vytvořit logické souvislosti mezi jevy reality.
Paměť zahrnuje proces utváření a uchovávání zkušeností z minulosti, což umožňuje jejich opětovné použití v činnostech. Takové kognitivní procesy pro subjekt spojují minulost s budoucností a přítomností. Proto je to paměť, která je nejdůležitější kognitivní funkcí, která je základem učení a rozvoje.
Představivost je mentální proces, který je vyjádřen:
- budování obrazu a výsledku lidské činnosti;
- vytvářet program komunikace a chování v tomsituace, kdy je problém nejistý;
- vytvoření obrázku, který neprogramuje, ale nahrazuje aktivitu;
- postavení objektu, který odpovídá popisu.
Nejdůležitější funkcí imaginace je, že vám umožní prezentovat konečný výsledek vaší činnosti dříve, než začne. Díky tomu dochází k orientaci člověka v procesu jeho zavádění.
Proto jsou kognitivní procesy, pracující v komplexu, nezbytnou součástí kognitivní činnosti.
