Všichni dobře známe pojmy jako „pud plození“, „mateřský instinkt“a „rodičovský instinkt“. Každý z nich určuje přirozenou potřebu člověka mít děti. Podle psychologů však taková touha nemá žádnou souvislost s biologickými vlastnostmi člověka. Fenomén je sociální číslo. Může se přitom projevit nejen touhou mít děti, ale i neochotou to udělat. Všechny tyto faktory jsou zahrnuty do takového konceptu jako "reprodukční chování" člověka. Právě od něj se bude odvíjet rozhodnutí o narození dítěte. Zvažte koncepci a strukturu reprodukčního chování. To nám umožní pochopit demografickou situaci, která se ve společnosti vyvíjí, a způsoby, jak ji napravit.
Definice pojmu
Reprodukční chování je rozsáhlý systém, který zahrnuje psychické stavy, činy a postoje přímo související s narozením nebo odmítnutím mít děti, bez ohledu na jejich pořadí, mimo manželství neboženatý. Tento koncept také zahrnuje rozhodnutí manželů adoptovat dítě.
K formování reprodukčního chování dochází pod vlivem etnických, etnokulturních, ekonomických a politických faktorů. Projevuje se v podobě reakce lidí na vnitřní a vnější podněty k plánování rodiny a plození potomstva, včetně veřejného mínění a rodinných tradic, uvědomění si hodnoty dětí atd.
Ve své koncentrované podobě je lidské reprodukční chování sérií akcí nazývaných vhodná strategie. To je vše, co se dělo od okamžiku, kdy bylo učiněno rozhodnutí o početí dítěte, až do jeho narození. Výzkum reprodukčního chování umožňuje vysvětlit změny, kterými prošlo v průběhu historie vývoje lidské společnosti. Jejich cílem je také vysvětlit, jaký vliv má státem prosazovaná rodinná politika na procesy plodnosti, životní podmínky lidí a jejich psychiku.
Typy reprodukčního chování
V historii vývoje lidské společnosti prodělal přístup lidí k narození dětí několik změn. To vedlo k identifikaci několika typů reprodukčního chování. První z nich byla charakteristická pro prehistorickou etapu vývoje lidské společnosti. V tomto období se reprodukční chování formovalo zpravidla spontánně. Ovlivnily ho pouze biologické zákony rozmnožování. Neomezené plození dětí bylo nutností pro přežití lidí v podmínkách vysoké úmrtnosti, kterou nesly nemoci, hlad aválka.
Druhým historickým typem reprodukčního chování obyvatelstva byl ten, který byl charakteristický pro období feudální agrární výroby. V těchto dobách byly úmysly mít děti regulovány normami stanovenými církví, tradicemi, státem a veřejným míněním. V zemích s převážně venkovským obyvatelstvem lze mezi rysy reprodukčního chování vyzdvihnout jeho vazbu na roční cykly zemědělských prací a také na dodržování půstů. Docela těžká v tomto období byla kontrola nad plozením dětí v každé jednotlivé rodině. Jednak to bylo založeno na vysoké úmrtnosti a na druhé straně na omezeném území. Aby se maximalizoval počet dětí ve společnosti, existovaly normy pro rozšířené a rané manželství.
Od raného věku využívali rodiče své dítě jako asistenta v domácích záležitostech a také při výchově mladších sester a bratrů. Navíc vzhledem k velmi nízké produktivitě práce byly děti zdrojem práce pro rodinu. Četní potomci přispěli k růstu autority rodičů ve společnosti. Všechny výše uvedené faktory měly nejpříznivější vliv na reprodukční chování. Zároveň mezi lidmi rostla motivace potřeby zvýšit porodnost a udržet ji na nejvyšší úrovni.
Během formování kapitalismu byl vyvinut třetí typ reprodukčního chování. V této historické éře se začala intenzivně rozvíjet medicína. Zároveň došlo ke zlepšení hygienických a hygienických podmínek.životy lidí, což má za následek výrazné snížení dětské úmrtnosti. Podobný faktor vedl ke vzniku dvou typů lidského reprodukčního chování. Jeden z nich se zaměřil na velké rodiny a druhý - na malé rodiny.
Ve většině ekonomicky vyspělých zemí bylo zvýšení průměrného věku sňatku základem pro regulaci počtu dětí. Postupem času začala užitečnost dítěte pro rodiče klesat. Po zavedení všeobecného, ale i speciálního školství začaly děti pracovat v pozdějším věku. V tomto ohledu se zvýšilo věcné břemeno rodičů na jejich výživném. Ekonomická užitečnost dětí začala ustupovat do pozadí. S jejich narozením začali rodiče uspokojovat pouze svou emocionální a sociální potřebu plození. Dospělí si přitom museli vydělávat dostatek peněz, aby uživili své děti, zlepšili si sociální postavení a trávili více času mimo rodinu. V důsledku toho vznikl rozpor. Bylo to vyjádřeno v rozdílu mezi reprodukčními zájmy společnosti a rodiny.
Asi v první polovině 20. století. známe jako období boje žen za jejich emancipaci. Tehdy vznikl čtvrtý typ reprodukčního chování. Vyznačuje se revizí názorů na vztah zástupců různých pohlaví ve společnosti a v rodině. Navíc v důsledku úpadku ve 2. polovině 20. stol. kojenecká úmrtnost, byl odstraněn strach z bezdětnosti v případě narození malého počtu dětí. Ženy se začaly aktivně podíletrůzné oblasti společenské produkce. To jim umožnilo stát se ekonomicky nezávislými a činit vlastní rozhodnutí o tom mít děti.
Struktura
Reprodukční chování je kombinací následujících složek:
- potřeby pro děti;
- reprodukční instalace;
- motivy pro plození dětí;
- solutions;
- akce.
Zvažte všechny výše uvedené prvky. Jsou součástí struktury reprodukčního chování.
Potřeba pro děti
Mezi všemi existujícími faktory lidského reprodukčního chování je tento jeden z nejzákladnějších. Zároveň, jako součást obecného systému individuálních potřeb, zaujímá tento prvek vedoucí postavení v sociální sféře spolu s touhou po rodině a manželství, realizovat se jako osoba, získat vzdělání atd.
Faktory, které ovlivňují reprodukční chování člověka při zvažování potřeby mít děti, nezahrnují jeho sexuální potřebu. Její spokojenost totiž vůbec neznamená narození dítěte. Navíc, s rozvojem lidstva, sexuální vztahy v menší a menší míře slouží jako prostředek k plození. Narození dítěte je více usnadněno speciální motivací, která není biologická, ale sociálně-psychologická.
Potřeba dětí je vlastností socializované osobnosti. Projevuje se tím, že jedinec, který se nestal rodičem, zažívá obtíže při vlastní seberealizaci. TakovýVznikají u něj potíže při zjišťování rodinného stavu. Jedním z takových příkladů je setkání se známými, kteří se dlouho neviděli. V tomto případě se nedobrovolné hodnocení chování jedince provádí na základě převládajících reprodukčních norem, což jsou vzorce a principy chování související s plozením dětí, převzaté společností nebo jednotlivými sociálními skupinami. Jako každé jiné jsou tyto normy člověkem asimilovány jako prostředek k orientaci v chování.
Základy reprodukčního chování s ohledem na potřeby dětí jsou:
- Touha člověka mít tolik dětí, kolik je typické pro společnost, ve které žije. K tomu patří také touha poskytnout jim kvalitní vzdělání.
- Láska k dětem. Tento koncept představuje hluboce internalizované postoje k dětem obecně.
Intenzita touhy
Potřeba dětí se nemění pod vlivem životních podmínek nebo když se mění. Jen rodinné situace se mohou vyvíjet různě. Jsou to oni, kdo buď přispěje k uspokojení individuální potřeby dětí, nebo jej bude bránit.
Rozlišujte určitou sílu nebo intenzitu touhy mít dítě. Navíc tento faktor zůstává nezměněn po celý život člověka. V tomto ohledu je reprodukční chování klasifikováno jako:
- malé děti, když je v rodině jedno nebo dvě děti;
- průměr (tři nebo čtyři děti);
- velký (od pěti dětí).
Reprodukční instalace
V chování jednotlivceS ohledem na touhu mít děti existují tři směry. První z nich souvisí s plozením dětí. Druhá je s prevencí samotné skutečnosti početí. Za třetí, s potratem.
Výběr jednoho nebo druhého směru závisí na druhém prvku, který je součástí struktury reprodukčního chování. Postoj k plození dětí je sociálně psychologický regulátor, který určuje pozitivní nebo negativní postoj k přítomnosti určitého počtu dětí v rodině. Ke vzniku tohoto prvku dochází u člověka ještě předtím, než projde pubertou. Potvrdily to průzkumy provedené mezi dětmi. Jejich výsledky jednoznačně prokázaly specifickou orientaci na vytvoření velké či malé rodiny. Navíc u dětí je takové rozhodnutí ve většině případů způsobeno reprodukčním chováním jejich rodičů. Důležitou roli v takovém plánování hrají vztahy, které se odehrávají mezi členy rodiny.
Složky reprodukčního postoje
Sociálně-psychologický regulátor plození dětí zahrnuje tři složky:
- Kognitivní. Tuto složku lze nazvat racionální. Má přímý dopad na rozhodnutí o počtu dětí a také rozdílu v jejich věku.
- Afektivní. Toto je emocionální složka struktury reprodukčního chování. Má přímý vliv na utváření negativních či pozitivních pocitů, které jsou spojeny s narozením určitého počtu dětí nebo s odmítnutím.člověk od jejich narození.
- Etické. Toto je morální složka postoje. Díky němu se formuje odpovědnost a vůle člověka, který rozhoduje o narození určitého počtu dětí a jejich výchově.
Ze všech uvedených složek dominantního postoje může mít pouze jedna z nich zásadní vliv na každého člověka, který se rozhodne stát se rodičem.
Jsou tři ukazatele, které jsou hlavními ukazateli reprodukčního postoje. To je průměrný očekávaný počet dětí. Může být ideální, žádaný a očekávaný. Prvním z těchto ukazatelů je představa ženy nebo muže o nejpravděpodobnějším počtu dětí, které může mít rodina s průměrným příjmem. Nemusí to být vaše vlastní. Průměrné požadované číslo ukazuje na potřebu ženy a muže mít jeden nebo druhý počet dětí ve vlastní rodině. A na to člověk určitě přijde, pokud tomu nic nezabrání.
Průměrný očekávaný počet je počet dětí, které manželé plánují mít, s přihlédnutím ke všem okolnostem jejich života. Objasnění tohoto ukazatele reprodukčního chování v rodině má velký praktický význam. Umožňuje vám předpovídat trend porodnosti v zemi.
Reprodukční motivy
Tento prvek struktury postojů k plození dětí představuje duševní stavy jednotlivce a vede ho k dosažení svých cílů díky tomu, že se v rodině objeví dítě v jakémkoli pořadí.
Strategie reprodukčního chování zahrnuje následujícítypy motivů:
- Ekonomický. Takové motivy povzbuzují lidi k tomu, aby měli děti, aby dosáhli určitých cílů souvisejících se získáváním materiálních výhod a také si udrželi nebo zlepšili svůj finanční stav.
- Sociální. Motivy reprodukčního chování tohoto směru slouží jako individuální reakce lidí na existující sociokulturní normy dětství. To znamená, že člověk chce žít „jako všichni ostatní“, mít tolik dětí, „jako každý má.“
- Psychologické. Tyto motivy podporují doplňování rodiny za účelem dosažení jakýchkoli čistě osobních cílů. Příkladem toho je touha mít dítě, abychom mu dali lásku, starali se o něj a viděli ho jako své pokračování.
Kromě toho lze všechny reprodukční motivy rozdělit do dvou tříd. V prvním z nich jsou rodiče považováni za subjekty chování. Právě od nich jdou k dětem různé touhy a pocity. Je to touha projevit péči a lásku k dítěti, jeho opatrovnictví, směr ve vývoji atd.
Druhá třída zahrnuje motivy, kde rodiče jsou předměty. To zahrnuje vše, co může uspokojit potřebu rodičů získat respekt, lásku od dítěte, stejně jako najít smysl života atd.
Podíl ekonomických, sociálních a psychologických motivů ve struktuře reprodukčního chování se neustále mění. A dnes můžeme říci, že tento trend odráží celosvětový proces odumírání velkých rodin, který probíhá po celou dobu vývojelidská společnost. Je třeba poznamenat, že v moderní společnosti se sociální a ekonomické motivy, které implikují přítomnost několika dětí v rodině, prakticky vytrácejí. Do popředí přitom vystupují vnitřní motivy, tedy psychologické.
Reprodukční řešení
Jak funguje mechanismus, který určuje situaci uspokojení potřeby osoby plození dítěte? Stojí za zmínku, že reprodukční rozhodnutí nejsou přijímána sama o sobě. Jsou zcela závislí na konkrétní situaci ve společnosti a v rodině.
Na základě výsledků získaných během sociologické analýzy došli vědci k závěru, že v podmínkách velkých rodin, stejně jako v podmínkách malých rodin, existuje určitá „zóna svobody volby“. V jeho mezích probíhá realizace reprodukční volby rodiny. Takže v podmínkách malých rodin se výrazně zužuje.
V reprodukčním chování lze rozlišit dva typy, což nám umožňuje korelovat získané výsledky s možností skutečně svobodné volby. První je rutina. Druhá je problematická.
Rutina je chování, kdy neexistuje vůbec žádná volba. Člověk se nerozhoduje samostatně a výsledky vždy odpovídají očekávaným, určovaným pouze aktuálními společenskými normami. Celý řetězec akcí, událostí a vztahů se odvíjí automaticky. Na její cestě přitom nejsou žádné překážky a překvapení. K rutinnímu chování dochází např. v případech, kdy manželé nemají uspokojení potřeby dětí a snaží se co nejvícerealizovat tuto touhu rychleji. V tomto případě si nic nevybírají a nerozhodují. Jejich chování je rutinní a automatické. Dojde k početí, těhotenství se vyvíjí normálně a po termínu porodu se dítě narodí.
Něco neočekávaného však může narušit průběh události a pro manžely se proměnit v překážku. V tomto případě výsledek nesplní očekávání. To vede k rozvoji problematické situace. Můžete to povolit, pouze pokud uplatníte své svobodné rozhodnutí.
Podobným problémem může být i absence požadovaného početí a porodu. Navíc podobná situace může nastat ve velké i malé rodině. Tento problém lze vyřešit použitím všech dostupných metod léčby.
Někdy jsou nové fenomény reprodukčního chování v rodině důsledkem krize a dezorganizace manželských vazeb. V současnosti je to navíc usnadněno spontánním rozvojem civilizace průmyslově-městského typu. Takové směřování výrazně prohlubuje krizi v rodině, vede k nárůstu jejího fungování a života různých negativních jevů a také přivádí tuto primární jednotku společnosti k úplnému kolapsu. Stát může takové změně čelit pouze zavedením speciální rodinné politiky zaměřené na její posílení a oživení.
Reprodukční aktivity
Takový prvek v obecném systému plození odráží výsledky tohoto směru lidského chování. Může to být vzhled dítěte jakéhokoli řádu v rodině nebo užívání antikoncepce.
Podle výzkumů v současnosti klesá zájem o zvyšování počtu dětí v rodině. Faktory přímo ovlivňující tento trend jsou:
- touha získat středoškolské specializované nebo vysokoškolské vzdělání a také kariérní růst;
- touha dosáhnout ekonomického blahobytu a pořídit si vlastní domov;
- zapojení žen do společenské produkce;
- tolerance ke soužití a předmanželskému sexu;
- pozdní věk pro manželství;
- rostoucí rozvodovost;
- nízká úroveň finanční pomoci od státu rodinám vychovávajícím děti;
- nedostatek předškolních zařízení.
Vlivem těchto faktorů začíná být reprodukční funkce pro obyvatele Ruska druhořadá.
