Psychický stav člověka závisí na mnoha důvodech. Patří sem jeho biologické vlastnosti, fyzický stav, prostředí, ve kterém se narodil a vyrůstal. Termín "jednotlivec" se vztahuje na individuální osobu jakéhokoli věku. Osobnost odkazuje na úroveň jejího rozvoje. Je považována za osobu, která dosáhla určitého společenského postavení, schopná zapadnout do určité skupiny. Na základě toho nelze každého jednotlivce nazvat osobou.
Psychologické osobnostní rysy
Psychologové identifikují následující psychologické osobnostní rysy:
- temperament;
- character;
- interests;
- inklinace;
- schopnost.
Teorie osobnosti
Dnes se budeme zabývat různými teoriemi analýzy osobnosti ve stávajících proudech psychologie. Pochopení toho, jak se člověk vyvíjí, vždy závisí na směru, kterým se člověk respjiný koncept.
Začněte s dispoziční teorií osobnosti. Má různé směry. V jednom je větší význam přikládán vrozeným rysům a v druhém získaným. Probereme obecný přehled této teorie. Spočívá v následujícím: osobnost je soubor určitých vnitřních rysů, které předurčují naši reakci v nové situaci.
Člověk například klame ne proto, že se to v určité chvíli hodí, ale proto, že je ze své podstaty klamný. Nejpopulárnější v tomto směru je teorie temperamentu. Jedinec s vrozeným slabým nervovým systémem bude tedy reagovat jedním způsobem a od přírody morálně stabilní jiným.
Druhým směrem výzkumu osobnosti je behaviorální přístup. Jeho podstata je chápána stejně jako vše ostatní v rámci behaviorismu (soubor reflexů vyvinutých v průběhu života a nic víc).
Dále přichází humanistická teorie. Osobnost se zde projevuje jako určitá struktura motivů, ať už v podobě skutečného „já“, nebo ideálního „já“. V tom druhém případě se člověk snaží o svůj dokonalý obraz a pak se realizuje. Když to subjekt nedokáže, vyvine si pocit bezcennosti a upadne do neurózy.
Dále přichází kognitivní teorie osobnosti, kterou založil George Kelly. Došel k závěru, že vyvíjejícího se člověka určují mentální operace: vnímání reality a její interpretace. V tomto procesu rozvíjí specifické kognitivnísystém. A s jejich pomocí tlumočí svou vnější zkušenost. Každý člověk je kombinací určitých schémat, která nám umožňují realizovat praktickou moudrost. Každý člověk může mít svou vlastní hierarchii kognitivních plánů. Díky této funkci je každý jedinec jedinečný.
A nakonec se budeme zabývat aktivním, tedy ruským konceptem rozvoje lidské podstaty. Zahrnuje:
- jednotlivce, tedy zvířecí části osobnosti;
- předmět činnosti – lidské vědomí;
- osobnost samotná, tedy její sociální část.
Co je struktura osobnosti?
Takto je dešifrována struktura analýzy osobnosti v psychoanalytické teorii, ve které Freud rozlišuje tři části:
- Id – v podstatě se identifikuje s jednotlivcem a je nositelem našich instinktů, energie, tužeb.
- Ego - shoduje se s konceptem předmětu činnosti, je hybnou silou našeho vědomí a regulace chování a způsobem adaptace na vnější prostředí.
- Super "já", které obsahuje morální principy a normy: je také zosobněno osobností.
Přibližně stejným způsobem můžete rozdělit strukturu Bernovy osobnosti, když rozděloval člověka na rodiče, dospělého a dítě. Pravda, na rozdíl od Freuda považoval tyto části ega, a ne nevědomé, vědomé a nadvědomé části.
Osobnost a charakter. Psychologická analýza osobnosti
V životě je projev osobnosti a charakteru velmiúzce propojeny. V mnoha ohledech jsou si velmi podobné. Ne vždy tyto dva pojmy nerozlišují nejen obyčejní lidé, ale ani psychologové. Zde budeme hovořit o teorii analýzy osobnosti. Učebnic o psychologii, ve kterých je postava považována za vlastnost, najdete nemálo. A právě na základě geneticky vložených vlastností se provádí analýza osobnosti a ne vždy je jasné, jaké rozdíly jsou zde patrné.
Vskutku, každý jsme jiný. A rysy sociálně rozvinutého člověka, stejně jako povahové rysy, se projevují různě. Každý má svůj vlastní způsob sociální analýzy osobnosti. A samozřejmě, když se věda zabývá individuálními charakteristikami, jedna z nejoblíbenějších metod psychologického poznání a klasifikace těchto rozdílů se nazývá typologie. Ve skutečnosti je každý jiný a jedinečný. Nicméně v totální individualitě jsou momenty obecného, konceptu opakování. Kombinace těchto dvou konceptů je základem konstrukce typologie. Díky této asociaci lze rozlišit určité typy lidí.
Na jedné straně každý z nich hovoří o individualitě, nepodobnosti vůči ostatním. Druhou výhodou je, když typ obsahuje jedinečné, ale společné rysy.
Okolnosti moderní psychologie
Je třeba vzít v úvahu skutečnost, že v moderní psychologii neexistuje jediná představa o předmětu analýzy rozvoje osobnosti, což znamená, že neexistuje žádná obecně uznávaná teorie, která by byla potvrzena všemi odborníky v oboru toto pole. Naopak kolem stovkypřed lety byla celá psychologická věda rozdělena do mnoha škol a směrů, z nichž každá přišla se svým vlastním analytickým konceptem. Totiž: s pochopením předmětu jako celku, s konkrétními představami o jednotlivých složkách duševní reality a vlastní teorií rozboru osobnosti. Úplně stejně se ale lišil pohled na pojem „individuální rozvoj“. Opíráme se o tradici spojenou s Moskevskou psychologickou školou, tedy se založením Alexeje Nikolajeviče Leontieva. Navzdory tomu však lze rozlišit jeden společný rys: člověk je společným objektem pro mnoho různých věd. Každý z nich má svůj vlastní účel a metodu analýzy osobnosti. V souladu s tím, v člověku jako v obecném objektu, každá věda vyčleňuje svůj vlastní úzký předmět.
Kdo další zkoumá osobnost?
Připomeňme: tuto teorii studují i historici. Ale dělají to v určitém časovém období. Zajímá se o roli člověka v historickém procesu, bez použití struktury analýzy osobnosti. Tedy ne tím, do jaké míry může být každá určená událost způsobena jednáním konkrétní celebrity, ale tím, do jaké míry je to, co se děje, projevem obecných zákonitostí vývoje společnosti.
Pedagogové se také zabývají studiem lidských schopností, ale zajímají je to především z hlediska výchovné práce. To je jejich hlavní cíl. Používají jiné metody analýzy osobnosti.
Sociologové zkoumají podobné koncepty. V této oblasti existuje velká sekce nazvaná „sociologieosobnosti. Cílem je najít zákonitosti různých společenských jevů, které vznikají v důsledku sjednocování lidí. Osobnost je v této vědě považována za prvek různých sociálních vrstev.
A co vyzdvihuje psychologie v procesu lidského vývoje? Specialisty samozřejmě zajímá, co člověka pohání, hlavní působící síly. Člověka přitom mohou ovládat různé motivace (ekonomické, právní, sociální, kulturní). Ale psychologie má svůj účel. Protože studuje realitu lidské podstaty a umí analyzovat vlastnosti jedince, je zřejmé, že mezi různorodými motivy bude hledat právě psychologické hybné síly. A ty zase spojuje společné společné slovo – motivace.
Hlavní zdroj síly
Motivace je kolektivní koncept, který zahrnuje různé motivační síly jednotlivce, jako jsou potřeby, motivy, pudy, pudy, aspirace, zájmy. Všechny jsou různé psychologické reality, ale jedno mají společné: jsou hnacími silami emocionální stránky života.
SWOT analýza osobnosti
Hlavní úkol a myšlenka tohoto typu analýzy je poměrně jednoduchá. K jeho dokončení vám postačí papír a tužka a také třicet minut volného času. Tato možnost je vhodná, když jste v nějaké situaci zmatení a vůbec nevíte, co dělat. SWOT analýzu je velmi užitečné udělat ve chvíli, kdy potřebujete udělat důležité rozhodnutí. Výsledky vám pomohou udělat správnou věc ataké ukáže vaši pravou cestu.
Nakreslete čtverec na list papíru, který bude rozdělen na stejné buňky. Dva sloupce jsou příznivé a nepříznivé. Dvě linky jsou interní a externí.
Krok 1. Zamyslete se nad tím, co je pro vás a váš proces jednání v tuto chvíli pozitivní. Zapište si data, všechna bez výjimky, do 1 sloupce. Stejně tak myslete na to, že za těchto podmínek je to riskantní a schopné vám ublížit, to, co s největší pravděpodobností překáží, z čeho budete vyčerpaní. Byl to sloupec 2.
Krok 2. Zkuste si položit otázku: mohu tyto věci ovlivnit, nebo dané v této situaci závisí nějak na mně? Pokud můžete tyto faktory ovlivnit, bude to považováno za vaši vnitřní kvalitu, charakteristický rys. Pokud se jakákoliv změna zdá nemožná a stačí vzít v úvahu tento dopad, pak se jedná o vnější jev.
Nyní jsou všechny naše buňky zaplněné. Co vám může pomoci a je to vnitřní, jsou vaše silné stránky, a co vás brzdí, jsou vaše slabé stránky. V tomto případě se pro vás může stát pomocí a zůstat mimo zónu kontroly příležitosti. Lze je také nazvat schopnostmi. A co je překážkou a nachází se mimo vás, jsou hrozby.
Někdy se má za to, že po vyplnění těchto 4 polí je SWOT studie dokončena a analýza konceptu osobnosti je dokončena. Ve skutečnosti je to jen začátek. Teď musíme vymyslet, co s tím vším.další.
Obecná rada by byla:
- Píšeme strategii, ve které se snažíme spoléhat především na své vlastní silné stránky a slabé stránky buď něčím kompenzovat, nebo investovat síly do jejich formování, aby přestaly být jako slabé stránky.
- Zároveň se snažíme využít naše odhalovací schopnosti na maximum a těmto nebezpečím se nějak vyhnout. Zejména důkladně zvážíme dvě kombinace: síly + schopnosti. To je to, co můžeme udělat přímo v současné době a ukázat naši nejlepší stránku. Druhou přijatelnou kombinací jsou slabiny + hrozby. V tomto případě je dáno to, co můžeme ztratit téměř vše, a nejnebezpečnější je, když se vnější hrozby překrývají s naší duševní omezeností a impotenci.
SWOT: příklad
Navrhujeme analyzovat společný vzorek. Předpokládejme, že jednotlivec hledá práci. Často jsme docela konzervativní, pokud jsme dříve na nějakém místě pracovali. V tomto případě z nějakého důvodu můžeme následnou práci hledat tak, aby byla podobná té předchozí. Pokud se nám to však na stejném místě nelíbilo, pak SWOT studie může pomoci dostat se ze zajetých kolejí. Někdo nás může přimět pochopit i jiné způsoby.
Předpokládejme, že v sobě znáte tyto silné stránky: optimální matematickou přípravu, porozumění 2 jazykům, analytickou inteligenci. Slabé stránky: trochu jste se vzdálili od své vlastní sféry, na dlouhou dobuvývoj a novinky nijak nesledovali a jsou málo společenští a poněkud uzavření do sebe. Nebezpečí, která jsou pro vás důležitá, mohou být spojena s touto organizací, ve které pracujete. Možná budou vaše plány jako celek brzy pokryty a pracovní kategorie bude rozpuštěna. Nebo možná měl váš projekt silné soupeře, zde můžete analyzovat osobnost člověka. Nyní se pojďme blíže podívat na schopnosti - právě to vám pomůže uvést vás do společnosti v co nejkratším čase. Například nějaký velmi dobrý zaměstnavatel může aktuálně hledat zaměstnance s vaší kvalifikací. Nebo právě přijímají nábor na stáž v dobrém experimentálním centru.
Řekněme, že se rozhodnete přemýšlet o příležitosti a podívat se na tuto stáž blíže. Schopnost rozumět jazykům bude základem, protože to je vaše silná stránka. Ale když budete trochu společenský a nekomunikativní, budete mít potíže. Budete muset kompenzovat tyto vlastnosti, takže toto je vaše slabá stránka.
Nyní, když se podíváte na předběžné výsledky SWOT analýzy, můžete učinit nějaké závěry a vytvořit projekty. Připravte si například portfolio a zároveň se pusťte do pohovoru při hledání nové práce nebo pošlete přihlášku na stáž.
Při důsledném používání může výzkum SWOT pomoci předcházet problémům a sledovat schopnosti za účelem formování a růstu osobnosti.
Vývoj dítěte
Vývoj azvláštní pozornost by měla být věnována analýze osobnosti dítěte.
Existuje mnoho způsobů, které pomáhají pochopit, v jaké fázi psychického a intelektuálního růstu to či ono dítě je. Vzhledem k nízkému zájmu dětí o takové aktivity však odborníci nabízejí alternativní metodu – studium dětských kreseb.
Miminko začalo špatně jíst a spát? Všimli jste si, že s ním není něco v pořádku? Kresby pomohou převést náladu vašeho dítěte z „dětinského“do „dospělého“jazyka! Miminka v nich nevědomě vyjadřují, co je trápí. Obvykle začínají kreslit kruhy - slunce a tváře malých mužů. To je normální do dvou nebo tří let. Z těchto jednoduchých obrázků okamžitě pochopíte, zda je s vaším dítětem vše v pořádku. Ale s přibývajícím věkem budou obrázky složitější. Takže osoba, která není v této věci kvalifikovaná a odborně způsobilá, si to pravděpodobně vyloží nesprávně. Je důležité věnovat pozornost barvám, které dítě používá. Prvním alarmovým signálem je převaha tmavých barev. Samozřejmě, že jeden výkres nemusí odpovědět na vaši otázku, ale může to být nejdůležitější signál, který byste si neměli nechat ujít.
Dětské kresby jsou cenným materiálem zejména v případech, kdy potřebujete zjistit, zda má dítě nějaké problémy. Do jisté míry pomáhají provádět psychologický rozbor osobnosti. Jen se musíte naučit číst dílo mladého umělce. Nejčastěji mají takové obrazy hluboký, posvátný psychologický význam. Rodič může provést dešifrování osobně, ale všichniJe třeba také poznamenat, že tento druh analýzy nemusí být vždy spolehlivý. Proto psychologové důrazně doporučují kontaktovat specialisty.
