Psychologickému a pedagogickému vyšetření dítěte je v poslední době věnována velká pozornost, protože strany jsou přesvědčeny, že soud se při posuzování občanskoprávních případů zaměřuje výhradně na výsledky nezávislé studie. Ve skutečnosti je to jen jeden z důkazů, které se při rozhodování berou v úvahu. Pojďme se tomu věnovat podrobněji.
Důvod civilního jmenování
Psychologická a pedagogická vyšetření mohou být dvojího druhu: dobrovolná a na základě soudního příkazu.
Pokud jsou v průběhu řízení dotčeny zájmy dětí, je důležité identifikovat např. jejich citovou vazbu ke každému rodiči, ostatním členům rodiny, osobnostní rysy, intelektuální vývoj atd. využití znalostí z oblasti pedagogiky a vývojové psychologie.
Účastníci řízení se mohou vzájemně dohodnout na potřebě takového šetření a provést jejdobrovolně v přítomnosti obou rodičů. V tomto případě budou jeho výsledky považovány za doporučení.
Jmenování psychologického a pedagogického vyšetření soudem je vyžadováno v následujících případech:
- Výskyt právního požadavku nebo petice jedné ze stran.
- Soudce má právo rozhodnout sám, pokud se domnívá, že například neexistují jiné objektivní způsoby, jak odhalit názor dítěte. Takže podle RF IC mohou být u soudu vyslýchány pouze děti starší 10 let. K odhalení pozice devítiletého teenagera je potřeba znalecký posudek.
Ve druhém případě bude psychologické a pedagogické vyšetření pro soud sloužit jako jeden z důkazů případu, ale rozhodnutí bude učiněno na základě jejich souhrnu.
Jaké spory vyžadují odborné znalosti
V úplné rodině vystupují oba rodiče jako zákonní zástupci dítěte, mezi nimiž může docházet k neshodám v otázkách výchovy. Pokud je nelze vyřešit smírnou cestou, má jedna ze stran právo obrátit se na soud. Prvním případem, kdy rodinné právo doporučuje kontaktovat, jsou opatrovnické orgány. Jejich rozhodnutí však lze napadnout u soudu, pokud některý z rodičů nesouhlasí.
Uveďme si nejčastěji posuzované občanskoprávní případy, ve kterých je důležité identifikovat zájmy dítěte pro rozhodování:
- Sv. 59 RF IC o změně jména a příjmení nezletilého. Od 10 let je nutný souhlas dítěte. Do tohoto věku mezimezi manžely mohou vznikat spory, zvláště pokud spolu nežijí.
- Sv. 65 RF IC o výkonu rodičovských práv. Poukazuje na možné neshody ohledně výchovy a místa bydliště nezletilého při odloučení matky a otce.
- Sv. 66 RF IC o implementaci práv podílet se na výchově nezletilého jednoho z rodičů, který nežije společně s dítětem.
- Článek 69 RF IC o zbavení rodičovských práv. Toto výjimečné opatření se týká matky a otce, kteří zneužívají svá práva a zneužívají děti. Skutečnost fyzického nebo psychického násilí musí být prokázána pomocí lékařsko-psychologicko-pedagogického vyšetření.
Upozorňujeme, že jakákoli lékařská prohlídka vyžaduje licenci, takže byste si měli upřesnit, kdo má právo být odborníkem.
Požadavky na osoby provádějící zkoušku
Po vzájemné dohodě mají zákonní zástupci dítěte právo samostatně si vybrat odborníka pro studium. Hlavní podmínkou je dostupnost odborného vzdělání. Může se jednat o zaměstnance katedry pedagogiky a psychologie univerzity, školního psychologa nebo fyzického podnikatele s příslušným diplomem. Ale každý, kdo provádí vyšetření, by měl být připraven na to, že může být pozván k soudu, aby vysvětlil výsledky vyšetření nebo konečný závěr.
Kromě toho může být dokument z podnětu jedné ze stran nebo soudu podrobenrevize vysoce kvalifikovaným odborníkem. To ukládá určitou odpovědnost tomu, kdo průzkum provádí. Vyšetření vyžaduje použití osvědčených metod. Nemůže to vypadat jako popis poradenského sezení následovaného závěry.
Je-li vyžadováno lékařské a psychologické vyšetření, například pro trestní případ, kdy je mladistvý obviněným nebo obětí, pak jsou oprávněny jej provádět pouze organizace nebo jednotliví podnikatelé, kteří obdrželi příslušnou licenci. Skutečnost týrání dítěte a přítomnost psychického týrání tedy může potvrdit pouze instituce, která k tomu má právo.
Cíle psychologické a pedagogické odbornosti
Pokud soud projednává případ určení místa bydliště nezletilého, jehož rodiče žijí odděleně, není vyšetření oprávněno vypracovat posudek s konečným závěrem - matka nebo otec by měli dítě předat do pěstounské péče péče. Protože to nemůže být účelem studie.
Zákon říká, že při konečném rozhodování soud zohlední vazbu dítěte na matku a otce, sestry a bratry, věk nezletilého, osobní vlastnosti každého z rodičů a jejich vztah s dítětem možnost vytváření podmínek pro rozvoj nezletilého. Poslední položka obsahuje: druh činnosti a způsob práce každého z rodičů, jejich rodinný a finanční stav atd.
Soud zváží všechny aspekty, mnohé z nichkteré nejsou v kompetenci pedagogického psychologa. Například finanční situace stran. Ale v průběhu vyšetření metody umožňují identifikovat:
- citová vazba nezletilého na každého člena rodiny;
- jejich vztah;
- osobní vlastnosti rodičů a nezletilého.
Je možný odborný názor na to, zda osobnost a výchovný styl matky nebo otce může mít negativní vliv na vývoj dítěte. Provádí se s ohledem na věk a osobnostní charakteristiky nezletilého.
Odborné podmínky
Provedení psychologického a pedagogického vyšetření vyžaduje dodržování řady zásad:
- dobrovolnost;
- nedostatek osobního zájmu odborníka o výsledky studie;
- science;
- flexibilita;
- předvídatelnost.
Pro objektivnější obrázek by studie měla být provedena na neutrálním území – v instituci, kde jsou vytvořeny všechny podmínky pro pohodlný pobyt dospělých a dětí i pro testování. V místnosti by nic nemělo rozptylovat předměty: vnější hluk, cizí lidé, špatné osvětlení.
Taková odbornost se často nazývá komplexní. Vyšetření dítěte se provádí za přítomnosti obou rodičů. Neznamená to, že musí být v místnosti, kde se testují, ale musí pro ně být přidělena čekárna. A při zjišťování postoje rodičů k dítěti a také jejich vlivu na jeho výchovu a vývoj by mělo testovánípermanentka a dospělí.
Přípravná fáze zkoušky
Vyšetření se provádí v několika fázích. Jednou z nejdůležitějších je příprava. Je to důležité jak z pohledu nálady dítěte a jeho rodičů, tak z pohledu pozorování. Pozvání obou rodičů, kteří jsou v konfliktu, je velmi důležité, aby strany měly důvěru ve výsledky studie, která by měla být vedena co nejtransparentněji.
Psychologické a pedagogické vyšetření dítěte pro soud začíná sběrem podkladů. Můžete sledovat, s kým nezletilý přijde, jak bude reagovat na druhého rodiče a jak se všichni pozdraví. Velmi orientační je předběžný úvodní rozhovor, při kterém záleží na tom, jak si jeho účastníci sednou, jak budou komunikovat, co řeknou o podstatě sporu.
Odborník potřebuje vybudovat přátelské vztahy s rodinou a vysvětlit podstatu studie. Emocionálně nejvýznamnější rodič pomůže s přípravou nezletilého dítěte na testování. Samotné studium by mělo probíhat bez přítomnosti nepovolaných osob, aby při jeho provádění nic nerušilo.
Testování
Pro výzkum se nejčastěji používají strukturované metody, kde je možné seřadit kvantitativní ukazatele. Výběr závisí na účelu testování, věku dítěte a času, který má odborník k dispozici.
U dětí ve věku základní školy se používají projektivní metody vkresebné zkoušky. Například Kresba rodiny Reného Gillese. Pro starší můžete použít „Diagnostiku emočních vztahů v rodině“od E. Bene, „Dotazník interakce mezi rodiči a dítětem“(VRP).
Znalec musí být připraven na to, že veškeré objektivní materiály si může soud vyžádat při přezkumu, proto je velmi důležitá spolehlivá interpretace výsledků. V poslední době se stále více využívá natáčení videa, kde se zaznamenává průběh psychologického a pedagogického vyšetření, jelikož např. při provádění kresebného testu je chování dítěte velmi diagnostické.
Názor odborníka
Pro tento dokument neexistuje žádná zvláštní forma zavedeného formuláře, ale kompetentní závěr by měl obsahovat:
- Datum, čas a místo průzkumu.
- Jméno subjektu, věk a stručné životopisné údaje (adresa bydliště, škola, školka, složení rodiny atd.).
- Kdo a v čí přítomnosti provedl průzkum.
- Účel testování.
- Objektivní údaje odhalené během pozorování.
- Seznam použitých metod.
- Výsledky testu.
- Závěry.
- Doporučení.
Přestože se psychologické a pedagogické vyšetření provádí pro soud, rodičům jsou dávána doporučení. Pokud má dítě např. zvýšenou úzkost a je traumatizováno konfliktní situací mezi rodiči, je nutné naznačit, co mají dělat dospělí,ke zmírnění stavu nezletilého. Soud vezme v úvahu připravenost každého z nich sloužit nejlepšímu zájmu dítěte.
Závěr: Co rodiče potřebují vědět
V civilním případě se forenzně psychologické a pedagogické vyšetření provádí na dobrovolné bázi. Rodiče mají právo jej osobně odmítnout a dítě nevyšetřit. V tomto případě soud vyloží odmítnutí ve prospěch strany, která návrh podala.
Otec chce například dokázat, že je k němu dítě citově připoutáno a chce s ním komunikovat. Matka odmítne přivést nezletilého na vyšetření, přičemž prokáže, že na otce zapomněl a nechce ho vidět. V tomto případě se soud postaví na stranu navrhovatele.
